暑假读书正当时，一起做个“小书虫”

　　读万卷书，行万里路。暑假开启，不少学校推出了阅读参考书单。暑假阅读，有何讲究？每天保持一定的阅读量有必要吗？

　　这段时间，刚刚结束小学生活的朱钟语在家专注阅读初一必读书籍《朝花夕拾》，她和妈妈约定，假期先将下学期的必读、选读名著阅读完毕，再阅读自己感兴趣的书。“根据假期天数粗略算了一下，我每天需要看60页左右。”朱钟语笑着告诉记者，她很喜欢看书，而且速度非常快，常常能在阅读中收获快乐。

　　从亲子阅读到独立阅读，良好的家庭氛围给了朱钟语阅读的“养料”。“我会反复阅读自己喜欢的书。”朱钟语说，遇到好书，同学间还会经常分享。像《可怕的科学》系列，就是她和同学们日常交流的话题。“同学间的互相影响非常重要，上学时，孩子还与同学合作写小说、推荐书单、互换课外书等，形成了浓郁的阅读氛围。”朱钟语的妈妈说，暑假期间，若孩子觉得独自阅读无聊，不妨建议其与好友结伴阅读或去图书馆打卡。

　　阅读也讲究方法，要学会做批注、发挥想象力、积累好词好句等。带着问题去读，从不同角度进行思考，能够在潜移默化中提升阅读质量。

　　钱增妍是桐乡市求是实验中学的一名语文老师，放假前，她就建议学生们结合语文教材进行拓展性阅读，并设计阅读任务清单，扩大阅读范围。

　　“家长要适当监督一下，确保孩子循序渐进地开展每日阅读。”钱增妍说，暑假期间，建议学生分阶段推进阅读，设置好进度，避免碎片化阅读或囫囵吞枣式阅读。

　　像部分经典名著，有些孩子在独立阅读时会存在一定困难。因此，像这样的书籍，需要家长结合历史背景等进行引导，帮助孩子理解作者创作时的感受、文章的主旨以及人物的精神品质等，将泛读提升到精读的层次。

　　进入初中，课业压力随之增大，有些孩子会压缩阅读时间，长此以往，学生的语言、思维就会逐渐变得匮乏和单薄，知识面也会受限。因此，暑假阅读，不可或缺。钱增妍建议，难懂的书籍，可借助电影、纪录片等资源打开视野，从而加深理解。

　　此外，钱增妍提醒，家长需要注意读本的选择，可以结合正规微信公众号推荐的书单，也可咨询身边的老师、好友，有方向性地购买课外书籍。