全力推进改革，构建教育高质量发展新格局

　　8月15日上午，市教育局召开2021年全市教育系统半年度工作会议，回顾总结上半年工作，研究部署下半年重点任务。

　　翻看上半年的教育成绩单，可以说硕果累累。

　　在学校建设上，丰子恺学校小学部、濮新学校新建工程等6个项目已建成；大麻、河山中心学校综合楼扩建工程等3个项目已完成主体工程；桐乡七中迁建工程、开发区中心幼儿园新建工程等4个项目正有序推进主体建设；丰子恺学校初中部、伯鸿小学新建工程等10个项目正在报批，计划于下半年开工建设。

　　在农村学校布局上，市教育局优化调整5所镇（街道）中小学，使优质教育资源集约化发展基础更加夯实。桐乡高考成绩继续保持高位运行，再续新辉煌。

　　就在8月14日，随着北港实验小学教育集团、振东实验小学教育集团等4个教育集团成立，桐乡已经形成了12个覆盖各学段、贯通城乡、对接优质的教育集团，义务教育优质品牌集团化覆盖率将超过60%。

　　下半年，桐乡将坚持“要素再重构、政策再出新、教育再出发”的基本思路，外聚合力、内增动能，补短板、强弱项、推改革、提质量。

　　教育的优质均衡发展是实现共同富裕的重要组成部分。围绕“全国义务教育优质均衡县”这一创建目标，桐乡将从重点项目入手，推进项目开工建设，狠抓项目建设进度，不断满足人民群众对优质教育的需求；以第四轮学前教育发展三年行动计划为抓手，扩大学前教育段普惠面；抓住与上海有关部门、学校紧密合作的契机，更好运用上海的优质资源带动桐乡发展，进一步打造国际、优质、多元的“学在桐乡”教育品牌。

　　“双减”意见出台后，桐乡坚决守牢校内“双减”主战场，进一步聚焦作业减负这个核心命题，持续提升课堂质量，优化教学方式，加强学生作业源头管理，长效抓好校外培训机构监管；同时，持续把守护学生身心健康作为学校管理重点内容，持续完善我市儿童青少年社会心理服务体系建设。

　　“接下来，我们将重点围绕高度、角度、宽度等‘九个度’下功夫，持续加强党对教育事业的领导，全力推进改革赋能以及学段、区域、校际、师生、校园内外的全面成长，全面构建教育高质量发展新格局。”市教育局局长商国明表示。