促进优质教育资源共享

　　学生正通过微视频学习重难点。受访者供图

　　“同学们好，这节课要和大家分享的是六年级数学下册《数学作业本》第七页第二题……”在桐乡市互联网学校（以下简称“桐乡网校”）作业辅导栏目的在线作业辅导微视频中，来自桐乡市濮院小学教育集团毛衫城小学的老师陈慰椿正在讲解数学题。5分钟里，陈老师围绕这道数学难题为同学们答疑解惑。

　　日前，记者从桐乡网校获悉，从去年年底开始，桐乡网校就探索建设在线作业辅导的微视频资源库，开设了网校作业辅导栏目，开发线上作业微视频。“我们网罗各校优秀教师组成专门团队，将讲解教材、作业中的难点和易错题的过程，录制成微视频。”桐乡市互联网学校校长钱建良说，目前的作业辅导栏目主要集中在小学数学和初中英语两门学科，之后将陆续推出小学科学、初中科学、初中数学等。学生遇到不会做的题，可在线观看，学习答题思路。

　　桐乡市春晖小学四年级学生章诗淇就是作业辅导栏目的“小粉丝”。从上学期开始，她在做数学作业时遇到问题，便会通过作业辅导栏目寻找解题方法。最近，章诗淇遇到了观察物体的知识难点，便尝试在家用小积木进行模拟操作，但依旧没能自主破解难点。最后她上桐乡网校看了相关微视频，才彻底搞懂了这个知识难点。

　　有21年教龄的孙妹，是桐乡市春晖小学的一名数学老师。她不仅录制了该栏目的微视频课程，还借助该平台在自己的课上向学生们讲解知识难点。孙妹告诉记者，有些孩子的空间想象能力较弱，仅靠一些教学用具来辅助还不够，通过微视频模拟图进行直观的讲解，能有效帮助学生消化知识点。

　　“我们希望通过这样的资源库建设，打破空间、时间的限制，及时为学生答疑解惑，不断深化优质教育资源共享的载体，擦亮‘学在桐乡’金名片。”钱建良说。

　　“互联网+”为教育赋能。今年春季，桐乡网校在做好小学数学新思维、趣学文言文等系列高阶课程的同时，新增了八年级数学思维发展课程、八年级科学思维发展课程，该系列春季课程已于3月5日正式上线。接下来，桐乡网校将继续在家庭教育、心理健康等在线课程上发力，凝聚家校社会育人合力，打通“三全育人”的“最后一公里”。