学琴路上自得乐

　　上世纪70年代末，我高中毕业，正值恢复高考，我有幸考入省内一所高等师范院校继续求学。开学典礼在一幢红楼的小礼堂举行。在钢琴伴奏的大合唱中，那架钢琴让我心醉神迷。典礼结束，我故意慢吞吞地离席，直到大家都离开，我独自溜到后台，偷偷坐上琴凳，指尖敲打着黑白琴键，悦耳的琴声余音绕梁，我生平第一次煞有介事地弹奏起了钢琴。

　　那天弹的是《雪绒花》，三拍子，不难弹，还是儿时跟着母亲学风琴时记下的。我不懂钢琴指法和力度，但似乎不妨碍弹完整首歌。美妙的琴声在小礼堂飘荡着。有位老师循声而入，劝说道，钢琴不可随意弹，须由专业老师辅导。老师好言劝阻，我无言以对，灰溜溜离去。

　　很多不守常规的事，有了第一次，就难免会有第二次。大学时代的快乐，多半来源于侦查小礼堂动态，趁没锁门、没会议、没老师时，擅自溜进去触摸一下琴键，过一过瘾。

　　毕业后，我回到家乡工作。在那个物质匮乏的年代，全镇没有一个单位或家庭拥有钢琴。没琴弹的日子，我觉得精神空虚，生活毫无乐趣，每天忙忙碌碌的。

　　随着时代变迁，经济发展，让我们的日常生活与“诗和远方”的距离越来越近了。城因文而兴，人因文而雅，钢琴开始慢慢地进入家庭。直至上世纪90年代中期，我迁居住进了一套福利房，房子简陋但面积大，可容纳一架钢琴。我乐不可支，费尽心思借辆双排座车子，直奔省城琴行，购得心心念念已久的钢琴。

　　对于钢琴，我是十足的“门外婆”。不懂音乐理论，从未系统学过，之前只是偷摸着玩，纯属乱弹琴。如今拥有了自己的钢琴，得从头学、学规范。然而人到中年拜师难，学艺多在心性最纯真的年龄。随即我出了个主意，说服彼时上小学的女儿学钢琴，以女儿之名聘请钢琴老师到家授课，我和女儿一起听课、学琴，如鱼得水，如痴如醉。

　　春去秋来，在女儿被迫苦练一年多后，我发现她的兴趣不在钢琴。为了逼她练琴，那段时期我俩对峙不断。后来，我对钢琴的兴趣也淡了不少。此后很多年，钢琴无声无息地放在角落，慢慢积了灰。

　　后来，理工科出身的女儿在成家后，自己买了架钢琴，这是出乎我意料的。闲暇时，女儿还一手抱着宝宝，一手弹钢琴逗宝宝。这幅画面让我心暖暖的，当初逼她练琴没有徒劳。

　　退休后，老年大学开了钢琴班，我的学琴梦“死灰复燃”。我坐在久违了近40年的教室里，成为一名幸福的学生。

　　老师领进门，修行靠个人。从拜厄到车尔尼练习曲，我按照钢琴老师的指导，仔细听课记笔记，指法、力度、呼吸、手腕位置……细细琢磨，苦中作乐。苦练了基础，我胆量倍增，开始学习名曲。《秋日私语》是一种唯美的感觉，从中获得心灵的升华，仿佛人间一切烦恼消失在琴声里；《水边的阿狄丽娜》，一触碰琴键，便陶醉于浪漫童话之中……世界名曲，初听不识曲中意，弹奏已是曲中人。

　　我还录下弹琴视频，先生是首位观众，他喜调侃，笑说比郎朗稍差一点点。我把视频上传至网络，不为比赛，不求点赞，只因好玩。

　　回首来时路，钢琴是我人生路上最长情的陪伴。

　　○唐新苗  从桐乡市商务局退休，有多件作品发表于各级报刊、杂志上。