一样的考试

　　又是一年高考时节。

　　校园里迎考的氛围越来越浓了。教学楼挂满红色励志标语，高高矗立起来的签名墙，周一晨会上举行的“决战巅峰、冲刺高考”的加油助威仪式，晚自修间隙由歌声、呐喊声与荧光棒交织而成的“喊楼”活动，这些无不在时时提醒校园里的每一个人，高考就要来了。

　　走过高三教室的窗口，看到的是众多学子埋头的专注，个别甚至站着看书和做题。这些沉静的姿态让人觉得高考的压力与日俱增。不过幸亏有课间依然如故的打打闹闹，冲淡了些许压在每个人心头的不安。

　　作为教师，今年我没有带高三，但我的心仍旧牵挂着2022年的高考，因为女儿已经高三了。

　　作为高三党的她，在我看来，与高一高二差别不是很大。做不完的试题，背不完的书，书包与马甲袋也一直沉甸甸的。如果说有变化，那就是考试过后带来的情绪变化愈发明显。如果考得好，便“人生自在常如此，何事能妨笑口开”；考得不是很如意，便“天青色等烟雨，而我在等你”。作为家长，面对此景，就要和风细雨，耐心开导。就算要怪，也只能暗暗自责基因不好，连累了下一代。

　　“家有考生”这四个字，看似平平常常实则暗藏玄机，个中滋味只有自己经历过才能体味。这其中既包含了希冀，又隐含着紧张，甚至紧张大于希冀。谁也不希望孩子在考试这头凶猛霸道的拦路虎面前畏缩退却，但临考前的焦虑与烦躁又属于必然现象，谁愿意让自己坠落到情绪的深渊而不能自拔呢？因此最好的状态是还原，常态化对待，没有必要营造出一种前所未有的紧张兮兮的氛围，所以我除了做好有限的心理安抚工作之外，还自觉担任司机、叫早员，做好后勤保障工作。晚上在食堂一起吃饭，有时会拿出手机让她浏览一些轻松的视频，期望她能够逢山开路遇水搭桥，顺利通过这一关。

　　算起来，我已经带了11届高三。记得第一次，是要坐车从乌镇到桐乡，在桐乡一中考试，晚上睡在云龙阁。当时学生紧张，我也紧张。现在已经不记得怎么叮嘱学生了，和现在相比，估计那时的我必定有“书到用时方恨少”的感觉，恨不得一把拽下学生，自己上场，好像我就是考生，毕竟当时和学生仅差4岁。这种身份互换，每个人都有，现在做了老师，感觉更强烈些罢了。

　　突然就记起自己是1995年参加高考，迄今已27年了。犹记得当年高考，是在桐乡一中，我考试的位置是底楼、临窗，似乎有梧桐树硕大的叶子遮挡住灼热的阳光。考完语文出来，发现我的父亲和语文老师坐在大梧桐树下笑嘻嘻地看着我。那个时候，阳光如瀑，时在7月。

　　27年前，当年的那个考生，带着几分懵懂、几分希冀、几分紧张，走进人生的考场；27年后，我将看着如我当年面貌的女儿带着一样的懵懂、希冀、紧张走入考场。一样的考试，一样的方向，一样的梦想，让我们尽最大可能心无旁骛地把握住自己的人生命运！

　　逐梦前行的高三学子，加油！

　　亲爱的女儿，加油！

　　○沈志宏 供职于桐乡市高级中学，嘉兴市作家协会会员。