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桐乡的“00后”,振东小学!

2024-03-14 09:06   来源: 桐乡发布    作者: 记者|朱方红 图片由振东小学及沈剑锋、沈若娴、冯旻一提供   编辑: 沈树明 发表于:  浙江桐乡

  “同学们,2024年是特别的一年,我们将迎来学校建校20周年……”今年“开学第一课”上,桐乡市振东小学校长周跃东给全校师生带来了这样一段分享。

  2004年,建在世纪大道边的桐乡市第一实验小学世纪园校区建成投用。

  而今,这所学校已经改名为桐乡市振东小学,即将迎来20周岁生日。

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开“一校两区”先河


  振东小学属于正宗“00后”,2004年“出生”。

  虽然那时已经进入21世纪,但桐乡发展的版图并没有现在那么大。

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  位于世纪大道西侧500米左右的区域,门牌号码——校场路东路3号。那时,对面的亲亲家园小区还没有建设,周边还是水田或荒地,更没有如今繁华的商业街、小区配套等。

  振东小学的由来,其实也很简单。那时,桐乡老百姓对孩子读书很重视。钱袋子鼓起来的桐乡人开始陆续在市区买房子,送孩子去城里读书,成了许多家长的心愿。

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  桐乡城市化进程快速推进,市区教育资源无法适应经济社会飞速发展,也无法满足老百姓对教育资源的迫切需求。为了扩大优质教育资源,2003年6月,桐乡市第一实验小学世纪园校区开工建设。

  耗时一年时间,2004年9月,桐乡市第一实验小学世纪园校区正式投入使用,教学班12个班,在校生436人,教职工25人,这也是桐乡首次开启“一校两区”办学新模式。

  2004年,刚工作两年的青年教师杨松被派到实验一小世纪园校区任教,没去之前,杨松工作、住宿都在实验一小崇实园校区(现在的北港小学)内,于他而言,习惯了“围城”内的状态,突然被打破,有些茫然。

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  但很快理性战胜了感性,杨松和同事们来到世纪园校区,和其他学校优中选优的骨干教师以及刚毕业的新教师组成了一个教师团队,开启了新的教学旅程。

  “那时,一个学校两个校区,一些美术、音乐、体育老师都是资源共享,老师们两个校区轮流上课。”杨松回忆,起初,实验一小世纪园校区提出小班化教学、注重英语特色,因此,开学第一年就招了一年级4个班,二三四五年级也有几个班。

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  “我那时教4年级,一个班有40多人,应该算是全校最大的班额了,其他班大部分都是30人多点。”杨松说。

  当时,学校虽然是新建的校舍,但操场依然是煤渣操场,中间是“杂草级”的天然草坪,隔壁的振东中学也随后开始建造。劳动课上,孩子们会去操场上拔草,因为是在田里拔地而起的校园,路基也要比后面的住宅低一些……



从无到有,从有到优

新学校拿什么让家长信任?


  在桐乡,家长们有这样一个共识:新学校,第一年师资肯定好,要支持新学校办学,必然会有好老师、好校长赋能。

  这话虽说没错,但是办学校和创业一样,“创业容易、守业难”。

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  一所学校要在百姓心中建立信任和口碑,最重要的就是提升办学质量,彰显办学特色。

  学校一方面依托实验一小深厚的百年文化,传承实小人“舍我其谁,勇争一流”精神,做大实小品牌;另一方面着力打造一流师资,提升学校软实力。

  “我们的师资很好,最早的时候,其他学校的老师想来世纪园校区任教,那是需要经过笔试、面试两道选拔关的,可以说是骨干中的骨干。”杨松回忆道。

  同时,学校还整合各方资源,推出足球、横笛、武术等特色课程,满足学生个性化成长需求,打造自己的办学特色。


集团化办学

让振东小学走得更远

  2009年5月,桐乡创新集团化办学模式,桐乡市实验小学教育集团成立。

  这一年,实验一小世纪园校区从桐乡市第一实验小学划出,成立独立建制全日制小学,更名为振东小学,实验一小崇实园校区变更为北港小学。

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  同时,北港小学、振东小学、城北小学、凤鸣小学组成桐乡市实验小学教育集团(春晖小学2012年加入),逐渐以探索文化互鉴、课程共建、制度共享、质量共富、师资共育等为举措,实现教育资源最大化。

  几年后,在这个基础上,桐乡陆续推出集团化办学2.0版、3.0版等。振东小学也从实验小学教育集团脱离出来,与春晖小学、凤鸣小学、人民小学等组建全新的振东小学教育集团,开启新一轮的教育资源的优化组合,推动办学效益的整体提升。

   “‘诗文’是学校的特色,我们的学生连续6年拿到了省级少年文学之星,这在全市也是史无前例的。”学校校办老师朱新良说。

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  这几年,振东小学口碑一年高过一年,2004年,学生人数400多人;2024年,学生人数3000多人。

  学生人数暴增,让教务处老师发了愁,想方设法“变出”教室供孩子们读书,连学校的多功能室都当教室了,这也是幸福的“烦恼”吧。

  与此同时,振东小学还像一棵“蒲公英”,为周边几所兄弟学校输送了不少的优质教师。有老师骄傲地表示,现在,桐乡不少学校的校长、副校长都曾在振东小学工作过。


祝福振东小学

  去年,沈若娴顺利考入教育系统,成了振东小学的一名教师。这也是她从振东小学毕业10年后,以老师的身份重回母校,意义非凡。

  在学校工作会议的新教师发言环节,沈若娴和在场的老师们分享了她“回归”的激动心情。

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  说起母校,似乎每个人都有说不完的美好。沈若娴从小学二三年级就加入校舞蹈队,是学校的文艺积极分子,一直跳到了小学毕业,曾经参加过全校大大小小许多的文艺演出。

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  2012年,桐乡市实验小学教育集团庆“六一”办学成果展暨春晖小学揭牌仪式,她和舞蹈队同学们参演了《举手表演》的舞蹈,至今,她还保留着这张留念照片。

  时光匆匆,振东小学即将迎来20周岁生日,沈若娴祝愿母校:如星辰璀璨,如江河不息,继续书写辉煌的篇章!

  “这是我3年级的照片,大概是2007年,那时我是班级里故事大王比赛的小主持人。”照片虽然模糊,但说起照片中的场景,毕业生冯旻一记忆清晰。

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  “那时,我比较活泼,老师就选我当主持人了。”振东小学是冯旻一童年的乐园,学校的活动很丰富,画画比赛、作文大赛、十佳歌手、横笛课、剑桥英语兴趣班以及横笛操等,丰富多彩的校园生活,点亮了她的小学生活。

  冯旻一也提前祝福母校二十周年生日快乐,越办越好,未来更加辉煌!

  还有件“牛气”的事不得不提,振东小学的三任校长,在自己的教育职业生涯里,都拿过“浙江省特级教师”这一高光的荣誉,这在桐乡所有学校里,应该仅此一家。

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  作为振东小学首任校长,嘉兴市委教工委专职副书记,市教育局党组副书记金剑辉也送来了祝福。他说,廿载荣光,再谱华章,值此振东小学办学20周年之际,衷心祝愿学校:秉持初心,脚踏实地,勇于开拓,为“学在桐乡”教育品牌打造再添亮色!


即将20周岁的振东小学

青春正当时,未来无限可能

让我们一起为它送上祝福

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