浙江英才计划录取名单公布，5名桐乡学子上榜

　　说起“英才计划”，不少家长都熟悉。

　　2013年，中国科协、教育部联合发起了“英才计划”，旨在选拔一批品学兼优、学有余力的中学生走进各个大学，在自然科学基础学科领域的著名科学家指导下参加科学研究、学术研讨和科研实践，使中学生感受名师魅力，体验科研过程，激发科学兴趣，提高创新能力，树立科学志向。

　　10年来，浙江累计培养了340名富有创新精神、品学兼优的中学生。

　　因为需要在数学、物理、化学、生物、计算机中确定一门跟导师学习，对学科有很强的兴趣，所以学校基本会在五大学科竞赛队中选拔学生报名。

　　而从今年起，浙江省中学生英才计划正式启动扩面提质工作，共有浙江大学、西湖大学、温州医科大学、浙江清华长三角研究院、中国科学院宁波材料技术与工程研究所、西北工业大学宁波研究院、国科温州研究院7家单位、83名导师参与首批培养。

　　记者梳理发现，今年来自浙江省桐乡市高级中学的5名桐乡学子入围，涉及的学科分别为数学、物理、计算机、工程设计。

　　先来看看刚刚公布的2024年浙江省中学生英才计划（省级学员）录取名单——

　　英才计划的学生

　　参加三一、强基有优势

　　不与高考挂钩，坚持兴趣导向，是中学生英才计划的显著特征。

　　一位资深教授说，参加“英才计划”，与升学并没有直接的关系。英才计划是想培养一些比较好的学科的苗子。当然，参加英才计划的学生，经过了材料申请、笔试、面试等环节。对今后参加三一或强基会有优势。

　　此外，如果你英才计划选了物理，参加三一的物理专业的选拔时应该会有些优势，但要是参加土木工程专业等其他专业的选拔就没有优势了。

　　有家长说，“英才计划和考大学是没什么关系的，不过我们看到英才计划的导师名单上，都是在这些领域非常有名的导师，以后到大学面试的时候，老师听到你有师从这样导师的学习经历，会很有优势。另外，有学生会想要申请国外高校，对国外大学来说，这是非常好的一个背景经历。”

　　高中生可以跟着教授搞科研

　　入选“英才计划”后，会对学生进行哪些方面的培养？根据往年的实施方案，学生入选后，培养期是一年（1-12月），导师根据每个学生的基础知识水平、科学兴趣和科研潜质，为学生确定个性化培养内容。主要培养形式包括组织学生阅读图书、文献，参加课题研究、学术报告、研究性课程、科学实践活动、组会讨论等。

　　浙江大学的培养方式分为兴趣导向型和项目导向型。兴趣导向型是指学生在培养过程中没有设立专门的研究课题，导师指定阅读书目和文献，带领学生参加学术讨论、体验科研活动、听取学术报告、组会等。项目导向型是指学生在进入计划前或者在培养过程中确定了明确的研究课题，培养期间主要在导师的指导下独立开展课题研究。

　　有浙大教授介绍，一般学生每半个月或一个月去学习一次，参加开展组会等活动，寒暑假期间会进行集中的项目研究。生物学因为涉及实验的问题，在实验阶段去的次数可能会频繁一些。

　　10年培养437名科研后备军

　　多数学生进入985、211高校

　　统计数据显示，2013年至2021年，浙江省中学生英才计划培养的279名学生，84%进入985、211高校。这些学生本科阶段所学专业，多数与各自参与中学生英才计划期间选择的学科领域相关。

　　截至目前，浙江省中学生英才计划共有11批次437名高中生参与，近400人次的一线科研人员加入。

　　大学专业寻宝记注意到，英才计划培养的学生，有多名学生代表浙江省参加过近几届的世界顶尖科学家大会论坛，绝大部分学生进入了北大、清华、港大、上交、复旦、浙大、中科大、哈佛、麻省理工、新加坡国立、帝国理工等国内外名校。

　　今年2月，浙江省中学生英才计划扩面提质工作交流研讨活动在杭州举行。2024年起，浙江省中学生英才计划面向省内141所普通高中进行遴选，涉及浙江省11个地市的78个县市区。相较以往，该计划在参与单位、学生数量以及区域范围等方面均有显著提升。

　　浙江大学、西湖大学、温州医科大学、浙江清华长三角研究院、中国科学院宁波材料技术与工程研究所、西北工业大学宁波研究院、国科温州研究院7家单位、83名导师参与首批培养。感兴趣的高中生及家长可以持续关注。