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招生人数增加、报名条件降低……

三位一体、高职提前招生政策热点变化看这里

2018年03月13日 08:55   来源: 《钱江晚报·今日桐乡》    作者:记者 朱方红/文 通讯员 朱晓农/摄

  浙江省2018年三位一体、高职提前招生巡回公益咨询会(桐乡场)现场,考生正在现场咨询。

  咨询会场面火爆。

  3月11日上午,浙江省2018年三位一体、高职提前招生巡回公益咨询会(桐乡场)在桐乡市茅盾中学举行,吸引了众多桐乡家长和考生的关注。

  三位一体综合评价招生和高职提前招生,是浙江省高考的重要升学途径。咨询会释放出了什么信息?考生和家长关注的热点是什么?三位一体招生和高职提前招生今年有何变化?需要家长和学生注意什么?

  带着这些问题,一起跟随记者去现场看看。

  咨询会场面火爆

  考生家长争相咨询

  当天的咨询会吸引了宁波大学、杭州电子科技大学、浙江农林大学、中国计量大学等60多所本科和高职院校参加。

  上午9点刚过,活动现场就挤满了考生和家长,每个摊位前都围满了人,场面火爆。大部分学生冲着现场心仪的学校和专业而来,忙着收集学校的资料,向招生老师咨询问题……

  “在生物竞赛上获奖可以作为报名条件吗?”“有哪些特长可以算特长生”“学校报名要求高不高?今年有降低门槛吗?”……现场,不少考生和家长都抛出了自己的问题。

  考生王梦妍对宁波大红鹰学院的三位一体招生比较感兴趣,想趁着这次咨询会对相关专业进行了解。她手里还拿了不少学校的相关资料。“学考的成绩已经公布,我想通过咨询会了解一下各个学校的报名条件。”王梦妍说。

  “三位一体招生给了孩子多条升学通道,我比较想了解部分学校去年的录取分数和专业设置等情况。”家长杨水金表示,这些工作都是为儿子日后的高考志愿填报做准备。

  “温州商学院不知道报名条件怎么样?”王女士是陪女儿来的,她告诉记者,女儿成绩一般,不知道够不够得上报名条件,她想了解一下。

  记者在现场发现,部分考生和家长对于三位一体招生和高职提前招生的信息并不太熟悉,他们对于此类咨询会的需求比较迫切。

  和去年相比

  三位一体和高职提前招生变化大

  日前,记者从浙江省教育厅官方微信公众号公布的《最新!2018年三位一体和高职提前招生,省内有这些高校参加!》获悉,今年,三位一体招生省内地方属高校共有50所,比去年增加了7所;高职提前招生高校数量由去年的39所增至45所。此外,参加浙江省2018年三位一体招生的部委及省外院校将待后续审核之后另行公布。这些信息无疑是给浙江考生带来的好消息。

  今年各高校“三位一体”与去年相比有什么变化?

  据省级媒体报道,今年各高校“三位一体”与去年相比最主要的变化有两方面:一是计划招生人数普遍有所增加;二是报名条件普遍有所降低。今年全省高校“三位一体”招生计划数相比去年增加了约1/3,据测算,总人数预计在9000人左右。而2018年高职提前招生,招生计划量近1.9万名,比去年增加近4000名。

  来自中国计量大学教务处副处长李炯告诉记者,今年中国计量大学作为50所三位一体招生省内地方属高校之一,无论从招生人数和专业的范围上都较去年有所增加。“去年我们三位一体招生人数160人,今年则是200人。”李炯表示。

  “我们今年高职提前招生,有五大变化。”来自浙江旅游职业学院的招生老师这样告诉记者,招考条件适当放宽、入围比例大幅提高、中职计划适当增加、应用俄语提前招生等五大变化,对学生而言,都是不错的消息。

  怎么样的学生会受到学校的青睐呢?来自温州医科大学第二临床医学院的招生老师陈海铭告诉记者,他们学校更注重学生的综合素质水平。

  各校招生政策有所不同

  考生要详细了解章程

  当天上午,在茅盾中学艺术中心举行的“浙江三位一体、高职提前招生报考策略”讲座,同样吸引了很多人的关注。

  来自浙江经贸职业技术学院的招生就业处副处长、浙江日报高考服务团特约专家姚华儿介绍了浙江省新高考改革动态,各本科和高职院校招生政策分析,以及对报考方式、怎样准备、报考流程等关键问题进行了详细讲解,还对一些学生的意向和偏好选择的专业方向进行分析和把脉。

  据悉,三位一体的具体实现途径是以中学综合素养评价合格为前置条件,可以把学业水平测试成绩的相应等第作为前置条件,也可提出相应的选修课要求作为前置条件,学生参加试点院校的综合素质测试和高考,学业水平测试、综合素质评价(特殊才能测评)和高考成绩以一定比例合成综合成绩,并按综合成绩择优录取。

  三位一体招生中的笔试和面试,同样受到现场学生的关注。姚华儿告诉大家,三位一体招生笔试,主要是综合知识考察,有点类似于百科知识竞赛,看似与平常高中复习关系不大,其实是高中课程的延伸,课外知识的积累。题目类型有人文历史类、数学逻辑类、机械物理类、生化科技类等等。

  对三位一体招生的个人面试,姚华儿同样总结了几个要点:1.在高中教学中不作要求;2.考核形式新颖、多样;3.注重考核学生的整体综合素质;4.注重时政社会热点分析;5.考察学生专业能力潜质。

  值得注意的是,对于三位一体招生和高职提前招生,并非所有的学生都适合。姚华儿表示,像能说会道型、学业水平测试相对比较优秀、综合素质优秀、专业意愿明确、成绩波动型、有学科特长的同学适合参加这样的招生方式。

  “三位一体招生给学生多了条升学通道,但统一高考更加重要,考生不要在三位一体招生中‘钻牛角尖’,继而影响了之后的高考成绩,因为三位一体招生同样非常看中高考成绩,建议学生可选择二三所学校尝试。”姚华儿表示。

  而高职提前招生的情况,姚华儿也给学生做了详细介绍。据悉,从2016年起,浙江省全面推进高职提前招生,取代高职自主招生。

  普通高中学生以高中学考成绩为基础依据、中职学生以全省统一组织的职业技能考试成绩作为基本依据。其中高中学考计分科目不得少于5门,且须包含语文、数学、外语中的至少2门,高中学考成绩(中职考生为职业技能考试成绩)占比一般不得低于综合成绩50%。高校进行综合测评,普通高中考生重点考核职业适应性,中职考生重点考核文化素质。录取实行一档多投(不超过5所),双向互动选择,在高考前提前录取。

  需要家长和学生注意的是,高职提前招生中,综合测评内容也是有区别的,当天的讲座上传递出这样的信息:综合测评是高校根据培养目标和专业特点的要求组织的考试,采用笔试、面试和操作考试等方式,而且普高考生和中职考生的综合测评还有所区别,普高考生主要测试考生的职业适应性,中职考生主要测试考生的文化素质,针对不同高职院校的综合测评细则考生须认真研读。

  采访中,不少学校负责招生的老师纷纷表示,不管是三位一体招生,还是高职提前招生,各校的招生政策都有所不同,报考条件、笔试面试时间等也各有不同,建议考生详细了解相关学校招生章程。


编辑:潘霞
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