指导老师 杨芸

　　我是躺在架子鼓棒袋中的鼓棒，枫木的纹理，原木色棒身，斑驳起皮的纹路中,早已填满棕色的包浆。我并不嫌弃，反而为此骄傲。当我被小朋友握在掌心，仿佛有闪电穿过棒身，时刻准备执行命令。

　　在那见证着一个个成长故事的晚上，总会有小朋友来到鼓房，握住我演奏着好听的音乐。明亮的灯光下，老师坐在一旁耐心地指导着自己的学生。每当我的棒尖落在那洁白的鼓皮上，那是我充满激情的辩论！每当我的棒身落在军鼓上压圈时，那是我深情的呐喊！每当我的棒尖落在那金灿灿的钗片上时，铿锵有力的一声响，那是我在纵情高歌！或许我桀骜不驯，可是我把心跳和呼吸都谱成了乐章。

　　假期中，总有小朋友或大朋友拿着我刻苦练习，敲敲打打两三个小时不停歇。一个个的脸庞是那么严肃认真，似乎置身于紧张的比赛之中。虎口的茧子紧紧压着我，仿佛把他们的所有热爱与迷茫都砸向鼓面，我的每一寸纹理都化作一个个音符，随着他们的手臂跌宕起伏。

　　我每天陪着小朋友练习，看着他们进步，看着他们成长。最神奇的时刻终于来临，灯光如瀑，小朋友坐在架子鼓前，握紧我。旋律响起，我闭上眼，任由手臂飞舞。我仿佛听见清晨的鸟鸣，仿佛感受到枫树在摇曳，仿佛听到雷声在云层里翻滚，又仿佛感受到远古部落在祭祀。那一刻，我和小朋友、架子鼓，我们三者仿佛融为一体，共同演绎出纯粹的奔腾的力量。一曲终时，掌声如潮，我又是那根安静的枫木鼓棒，只是有些发烫。

　　小朋友轻轻地抚摸着我身上的斑驳痕迹，这每一条痕迹，都是他努力的印记，都是他坚持的见证，都是热爱所呈现出的最真实、最完整的形状。