频频获奖！桐乡这样持续打造教师队伍

　　这节课以大概念为引领，通过任务驱动，让学生以“艺术助理”的身份融入课堂，通过问题链设计让学生以创作者的视角去思考。朱小琳也以创新理念与扎实的教学效果，赢得专家和同行的高度评价。

　　最近，桐乡教师在全国、省级各类专业比赛中表现亮眼，频频斩获佳绩，展现出扎实的专业素养和过硬的教学实力。比如，上海尚阳外国语学校桐乡丰子恺学校初中部教师汤娟惠在2025年度初中化学课堂教学展示与观摩（培训）活动上获得全国示范课奖、全国教学创新课；桐乡市洲泉实验小学教师费忠孝参加“《七彩语文》杯”第十届小学语文教师素养展示活动，以深厚功底和出现表现获特等奖；桐乡第一中学教师王耀斌拿到了浙江省大中小学思政教育一体化示范“金课”特等奖；桐乡第二中学教师宋艳凭借扎实实力，一举夺得2025年浙江省中小学班主任基本功大赛高中组综合二等奖…… 

　　优质教育，离不开一群优秀的教师队伍。近年来，市教育局将师资优化、创建攻坚、厉行改革作为核心，尤其是坚持教师队伍第一资源的导向，推动“学有优师”整体跃升。 

　　工作中，我市聚焦教育家精神培育，抓实师德、专业素养与名优教师培养等工作，梯队锻造高素质专业化教师队伍，今年1人荣获2025年浙江省杰出教师奖（全省15人，为嘉兴唯一）。同时选优配强学校领导班子，健全年轻干部培养机制，并通过明确班主任选聘、培训、激励办法, 组建名班主任工作室10个、100个班主任成长营，暑期还完成259名教师交流。 

　　下一步，市教育局将持续实施“桐享优师”雁阵计划，夯实教师队伍支柱力量，加强校级领导队伍建设，完善人才引育留用机制，重点关注班主任队伍，出台优惠政策，提升班主任获得感，推动教师队伍的结构性优化。